Qu'est ce qu'un trouble de langage

Atteinte de la fonction linguistique dans les versants expression et/ou compréhension :
- soit l'apparition du langage est retardée ;
- soit son développement est ralenti, son organisation est perturbée.

Peut se traduire par :
- une absence totale de langage
- une absence totale de phrases
- un jargon (langage reconnu par l'enfant ou ses proches uniquement)
- des mots simplement juxtaposés, les uns à côté des autres "papa voitu = "papa est parti en voiture" ou "c'est la voiture de papa"
- des verbes non conjugués, laissés à l'infinitif
- un langage sans grammaire
- un mauvais ou un non emploi des pronoms personnels (je, tu, il...)
- un mauvais ou un non emploi des mots outils (dans, parce que...)
- des troubles de la compréhension des notions telles que l'espace, le temps..

Il est souvent accompagné d'un retard de parole ou de troubles d'articulation.


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